hello大家好,今天小编来为大家解答以下的问题,日语书法字帖(日语书法字体),很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

日本书法是一门古老而优雅的艺术。每个汉字都蕴含着深刻的意义和独特的美感。通过练习日本书法,我们可以加深对汉字的理解,提高我们的文字表达能力。

日语书法字帖(日语书法字体)

在日本书法字帖中,我们可以找到各种丰富多样的字体。每种字体都有其独特的特点和风格,适合不同的场合和体裁。书写每一个字都需要细致入微的观察和精确的笔画,这对提高我们的专注力和耐心大有裨益。

通过练习日本书法,我们可以体验到一种与汉字的深度亲近的感觉。每一个笔画都需要我们用心感受,用力掌握。在每一次的练习中,我们不断调整笔势和力度,以达到最佳的字形效果。这种默默修炼的过程,不仅让我们更加了解汉字的结构和演变,还让我们感受到汉字的独特韵味。

练习日本书法需要对细节的高度敏感性。每一个笔画的长短、宽窄、轻重都需要我们准确掌握。通过不断地练习和反复推敲,我们可以逐渐掌握每一个笔画的特点和要领。这种细致入微的修炼,不仅是对字体的把握,更是对自我的挑战和提高。

精致的日本书法作品能够给人以美的享受,也能够传递深远的文化内涵。通过练习日本书法,我们可以感受到东方文化的博大精深。每一个字都承载着历史的积淀和智慧的熏陶。通过书写这些字体,我们可以与日本文化进行一次心灵的对话,领略到它的独特之美。

练习日本书法是一种独特而美妙的体验。通过书写每一个字,我们不仅能够提高文字表达能力,也能够感受到汉字的独特魅力。在日本书法字帖中,我们可以找到自己喜爱的字体,通过不断地练习和修炼,我们可以逐渐掌握书法的精髓和技巧。让我们一起沉浸在书法的世界中,感受到汉字的美妙之处。

日语书法字帖(日语书法字体)

所谓“金の巢、银の巢より自分の小屋”,学日语还是在家自学的感觉最好。

在家学习日语的步骤可以分为两步,第一步叫做语音阶段,第二步叫做基础阶段。

第一步:语音阶段。

日语的每个字母代表一个音节,拨音除外,所以假名属于音节字母。日语的假名共有七十一个,包括清音、浊音、半浊音和拨音四种。

一、清音。

表示四十五个清音的假名,按发音规律可排列成一个表,这个表叫做五十音图。表的横排叫做行,一行是五个假名,一共十行,纵列叫做段,一段是十个假名,一共五段。各行各段均以第一个假名称呼。拨音ん不属于清音,但习惯上列入清音表。

五十音图的第一行叫做ア行,是五个元音假名,后九行的发音,大多是各种辅音与之拼合而成。注意,这五个元音发音时,基本在口腔的前部,如果说某一个音是跟美国英语接近的,一般情况下不像美国英语说得那么重,用力要小得多,声音也要柔和些。

あア:在日语元音中开口最大,舌位最低。双唇自然张开,比发美国英语/ɑ/略小,振动声带,声音洪亮。

いイ:发音比发美国英语/i/(ee)时双唇略松,口角咧开较小。舌前隆起,和硬腭相对,形成狭窄通道。前舌用力,振动声带,声音较尖。

うウ:双唇自然微启,嘴角微拉,双唇不要像发美国英语/u/(oo)那样向前突出,舌面较平,振动声带,声音较弱。

えエ:双唇稍向左右咧开,舌面放平,口型和舌尖的位置处于あ和い之间。舌根用力,振动声带,声音紧张。

おオ:双唇稍微放圆,口型大小处于あ和う之间。舌面较平,振动声带。不像美国英语/o/(o-e)那样从口腔后部发出,声音更要圆浑。

か行:这一行假名代表五个清音,由清音[k]和五个元音拼合而成,发音时,舌根紧接口盖,然后用清气流冲破,声带不振动。出现在词头时,发音与美国英语k近似,气流较强,而出现在词中时,则与美国英语sk中的k近似,不呼出气流。

发音练习:か き く け こ

さ行:这一行假名代表五个清音,由清音[s]和五个元音拼合而成,发音时,舌尖置于上齿龈后面,声带不振动,无声气流从舌齿间流出,形成丝音,调音点在上齿龈里侧。但是し发音时,双唇略微前伸,舌面隆起,接近口盖,声带不振动,舌尖不能接触门齿。

发音练习:さ し す せ そ

た行:这一行假名代表五个清音,由清音[t]和五个元音拼合而成,发音时,声带不振动,舌尖紧贴上齿龈,形成阻塞,并成为调音点,清气流冲开阻塞时这五个音就发出来了。但是ち发音时,调音点不在齿龈,而在硬腭处。つ发音时,清气流要从阻塞处挤出。

发音练习:た ち つ て と

な行:这一行假名习惯上划入清音,由鼻音[n]和五个元音拼合而成。舌尖抵住上齿龈,前舌面贴住硬腭,以堵住口腔通路,振动声带,让浊气流经鼻腔自然流出。但是に的发音,舌尖要抵住硬腭,软腭下垂,振动声带,使浊气流从鼻腔流出。の这个字在日语里是领格助词,表示“的“的意思,如”我父亲“在日语里说”私の父“。

发音练习:な に ぬ ね の

は行:这一行假名代表五个清音,由清音[h]和五个元音拼合而成。发音时口张开,声带不振动,清气流从舌后部和软腭之间摩擦而出,调音点在咽喉。但是ひ发音时,口张开,舌面隆起,接近硬腭盖,声带不振动,清气流从舌面和硬腭之间摩擦而出,调音点在硬腭。ふ发音时,双唇微开,保持自然,上齿接近下唇,但不能触及,中间留一缝隙,声带不振动,清气流从双唇之间的空隙摩擦送出,调音点在双唇之间。注意,日语里没有美国英语的唇齿摩擦音/f/,发音时不要咬唇。

发音练习:は ひ ふ へ ほ

ま行:这一行的五个假名习惯上也称为清音,由鼻音[m]和五个元音拼合而成,发音时,闭嘴,舌保持自然,软腭下垂,浊气流经鼻腔通过。

发音练习:ま み む め も

や行:这一行的三个假名や、ゆ、よ由元音い和あ、う、お复合而成,发音时,い要发得较轻弱。另外两个假名和ア行中的い、え重复,发音也相同。

发音练习:や い ゆ え よ

ら行:这一行假名在日语里也列入清音,由边音[r]和五个元音拼合而成,嘴唇张开,翘起舌尖,抵住上齿龈。软颚上升堵住鼻腔通路,振动声带,使浊气流从舌两侧流出。

发音练习:ら り る れ ろ

わ行:わ行复元音实际上只有わ和を两个假名,其余三个假名与あ行的い、う、え相同。わ是元音う和あ的复合音,を与あ行的お发音相同,它只做助词用,不能表示一个单字,如“读书”在日语里说”本を読む“。

发音练习:わ い う え を

拨音んン:软腭下垂,振动声带,鼻腔通气发出声音,一般不单独使用,也不用于字首,只能接在其它假名之后,与前面的音节拼合形成拨音节。

二、浊音。

浊音假名是由か、さ、た、は四行假名派生出来的,用浊音符号表示。

ガ行:ガ行假名代表五个浊音,由辅音[g]和あ行五个元音拼合而成。が行和か行是一组清浊音,区别只是发か行清音时,辅音[k]不振动声带,而发が行浊音时,辅音[g]振动声带。

が行浊音又细分为浊音和鼻浊音两种发音。发浊音时,先形成堵塞,同时堵住鼻腔通路,然后放开,让浊气流经口腔流出。发鼻浊音时,先形成堵塞,放开鼻腔通路,让浊气流先经鼻腔流出,随即再放开,使气流转向口腔流出。が行假名一般位于单词词头发浊音;位于词中,词尾时发鼻浊音。

发音练习:が ぎ ぐ げ ご

ザ行:ざ行的五个浊音,由浊辅音[dz]和あ行元音拼合而成。但发「ず」音时,元音较轻。「じ」由浊辅音[j]和元音「い」拼合而成。

发音练习:ざ じ ず ぜ ぞ

だ行:だ行浊音和た行清音构成一组清浊音。发音部位完全相同,但发た行清音时,辅音不振动声带,而发だ行浊音时,辅音是振动声带的。だ行的五个浊音是由舌齿破裂浊辅音[d]与あ行元音拼合而成。但其中「ぢ」和「づ」与ざ行浊音的「じ」「ず」的发音完全相同。现在「ぢ」和「づ」仅用于少数场合(如复合词的复合处,以及同音连浊时),一般都写「じ」和「ず」。

发音练习:だ ぢ づ で ど

バ行:ば行假名代表五个浊音。习惯上,把は行和ば行看成一组清浊音。ば行浊音是由两唇破裂浊辅音「b」和あ行元音拼合而成。

发音练习:ば び ぶ べ ぼ

三、半浊音。

半浊音只有一行,由は行假名添加半浊音符号表示。ぱ行半浊音由两唇破裂清辅音[p]和あ行元音拼合而成。发[p]音时,紧闭双唇,堵塞鼻腔通路,声带不振动,清气流冲破双唇而出。ぱ行半浊音的发音部位和ば行浊音完全相同,但区别于ぱ行的辅音不振动声带,而ば行的辅音振动声带。ぱ行和ば行构成一组清浊音,但日语习惯上称ぱ行的五个假名为半浊音,把は行和ば行看成一组清浊音。

发音练习:ぱ ぴ ぷ ぺ ぽ

第二阶段:基础阶段。

学会了发音,再学习词汇和语法。日语的词汇分为日本固有的和语,汉语词汇(包括直接采用的汉语词汇和用汉字创造的词汇)和外来语(用欧美语言音译而来)三种。

日语的语法属于黏着语,语法是通过助词和助动词的黏着来表示的。日语的动词、形容词、形容动词、助动词虽然也有词尾变化,但是这些变化是不以性、数、格、时态为转移,而是以后面的黏着成分为转移的。

日语的词类称为“十二品词”:

名词——表示人和事物的名称。

先生 コンピュータ

代词——代替人和事物的名称。

私 あなた

数词——表示数目和顺序,如:

1つ 2つ 三つ

名词、代词、数词统称为体言。

动词——表示动作、作用、状态、存在,有词尾变化。如:

ある する 走る

形容词——表示性质、状态,有词尾变化。如:

多い 嬉しい

形容动词——表示性质、状态,从意义上和形容词一样,但词尾变化不一样,如:

にぎやかだ 立派だ

动词、形容词、形容动词通称为用言。

副词——修饰动词、形容词、形容动词和其它副词。

あまり とても ぜんぜん

连体词——修饰名词、代词、数词,如:

この その あの どの

接续词——连接前后两个句子,起连接作用:

しかし でも ところで

感叹词——表示感叹,和句子的其它成分没有语法联系,如:

ああ はい ええ

上述十个词类,都可以在句子中独立运用,单独作句子成分,称为独立词。

助动词——附属在体言、用言、助词、助动词的后面,表示各种语法意义,有词尾变化,如:

だ です ます ない れる られる う よう

助词——附属在独立词、助词或助动词后,表示词与词之间的语法关系,或带来某种意义,语感。助词可以分为格助词、接续助词、提示助词、副助词、并列助词和终助词。

が に を から は も など ぐらい と や か ね

助词和助动词不能在句子中单独作句子成分,只能附属在独立词后面起语法作用,或带来某种意义、语感,或表示各种语气,所以称为附属词。

希望我能帮助你解疑释惑。

日语书法字体

问题一:好看的日文字体 オ 你要的我打给你 ル 这个我也打给你 日本人一般使用的字体是MS Pゴシック 也就是平时EXCEL中的M锭 PGothic 问题二:在word里用日语要用什么字体 最为普通的是[明朝体](MS MINCHO), 此外还可根据你的喜好,选用 MS GOTHIC MS PMINCHO MS PGOTHIC MS UIGOTHIC 在中文或英文的offic软件当中,也只有这几个选项了。 如果是纯日文的offic软件的话那可选项就多得很了。 问题三:输入日语用什么字体比较好 一般使用明朝的比较多。但是如果大自我介绍用比较规矩,不是特别有特点的字体比较好。中文和日文的字体不一样订有的字体电脑显示不出来。 问题四:求一个很漂亮的日语字体>v 重点是,日文的书法资源真的也很少,我觉得你还是多写写中国书法吧。 问题十:在哪里可以下载一些好看的日语字体!急! bbs.levelup/showtopic-756883-1.aspx 看此贴 如果可你帮助到你,别忘了采纳哦

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毛笔书法字帖

您好,根据我学习书法的经验,从篆书和隶书入手比较好,因为篆隶在技术上相对 简单,在气息上很高古。

可以先学篆书里的中锋行笔,再经由隶书掌握方笔。方与圆是笔法构成的最基础的表达方式,这些技法为之后的楷书学习打下了很好的基础,同时又解决了重要的气息问题。可以系统地学习唐楷,在颜真卿处学会把笔铺展开,在欧阳询处学骨力和结构,在褚遂良处学线条的表现力,再在虞世南处学到一种由精神到笔端的虚静……如此再到行书、草书,都有次第。

我把自己学习的顺序分享一下,供您参考。

从临写《峄山刻石》入手,通过一段时间练习使线条达到“圆、转、厚、通”,为书法打下良好基础,然后可以临写邓石如的《白氏草堂记》和吴让之的《宋武帝与臧焘敕》等,感受一下篆书墨迹作品;然后可以练习一下经典的隶书碑刻如《张迁碑》《曹全碑》等,再写写汉简如《居延汉简》,清人隶书如伊秉绶作品等感受一下墨迹隶书。峄山刻石张迁碑

之后再选择合适的楷书字帖临写,如颜真卿大人的《勤礼碑》,欧阳大人的《九成宫》虞世南大人的《孔子庙堂碑》,褚遂良大人的《雁塔圣教序》等,学习唐人书法的 法度,提高对字的结构的认识。颜勤礼碑九成宫醴泉铭雁塔圣教序孔子庙堂碑

之后可以临临小楷的经典法帖如钟繇《宣示表》,王羲之《黄庭经》,王献之《玉版十三行》,钟绍京《灵飞经》,赵孟頫 《道德经》等,练习对毛笔笔尖弹性的认识及控制。宣示表道德经

接着再进行行书的学习,如练习智永禅师的《千字文》,怀仁禅师的《集字圣教序》,王羲之的《兰亭序》,赵孟頫的《洛神赋》等等,继续练习对毛笔的控制。千字文兰亭序

之后,可以选择再喜欢的隶书、唐楷、 魏碑、行草书等等进行临写,增加见识。临写到一定程度后可以开始脱帖进行创作。

楷书毛笔书法字帖

毛笔字楷书写法如下:

一、 起笔规律:点、带、转。点:任何笔画都由点起。笔杆垂直,以斜势(45°)(缺省为这个角度,具体到不同风格楷体可作相应调整)下笔由轻到重写出前尖后圆的杏仁点。要求下笔要轻,角度要斜,根据笔画的粗细写出点的长短,不可一味拉长以免给下一步带来麻烦。

带:是为了写出起笔轮廓,也便于转笔。以横为例,杏仁点写完后,毛笔按笔画运笔方向(横向右、竖向下、撇向左下、捺向右下、提向右上)侧锋带笔形成平形四边形块面,这样做既写出了起笔的轮廓,又便于笔锋在其中不露痕迹地换向,保证下一步的中锋运笔。

转:是为了调整笔锋指向以达到中锋运笔要求。平形四边形块面形成后,笔锋不须提起,接着就是靠大拇指和食指逆时针转动笔杆(横、提为逆时针转动,竖、撇为顺时针转动,捺因为下笔方向同点一致,故不须转动),带动笔锋作逆时针调锋,使原来的笔锋指向由向左前变成向左,这时向右运笔才是横的中锋行笔。二、行笔规律:中锋铺毫起笔三步完成后,紧接着中锋铺毫行笔,在行笔过程中,要始终保持笔锋指向与运笔方向正好相反,同时要求笔锋始终保持在笔画的中央,随着手腕的运动,笔杆可以倒向笔锋所指方向(不能往运笔方向也不能往笔画两边倒,否则会造成拖锋或偏锋),笔杆倾倒幅度越大,笔锋与纸面的摩擦力越大,笔毫克服阻力前进,写出的笔画自然就有力度美。三、收笔规律行笔结束后,接下来就要收笔,收笔有两种方法:

(一)藏锋收笔:弹、挑、折、转

(二)露锋收笔:弹、倾、踢

以上是小编为大家整理的关于“日语书法字帖(日语书法字体)”的具体内容,今天的分享到这里就结束啦,如果你还想要了解更多资讯,可以关注或收藏我们的网站,还有更多精彩内容在等你。